Et dialogværktøj der skal fange bekymrende udvikling hos børn tidligere

PRO-DIALOG er en metode og et digitalt værktøj, udviklet af overlæge og professor Ingvar Bjelland ved Helse Bergen og Universitetet i Bergen, der skal gøre det muligt at fange bekymrende udvikling hos børn tidligere - og sætte de rette tiltag ind, før udfordringerne vokser sig store. Sammen med Vestlandets Innovasjonsselskap (VIS) har Youwell bygget den digitale version, som giver børnehave og forældre et struktureret dialogværktøj at mødes omkring.

Udfordringen

Børnehaven er en af de bedste arenaer, vi har for at opdage bekymrende udvikling hos børn tidligt - næsten alle norske børn går i børnehave i de år, hvor grundlaget for videre udvikling lægges. Alligevel er eksisterende værktøjer til at identificere psykiske udfordringer hos små børn lidet tilgængelige, lidet praktiske og lidet brugervenlige. Forældresamtalen blev traditionelt en monolog fra børnehavelærer til forældre, uden et systematisk værktøj til at fange bekymrende udvikling tidligt nok til, at de rette tiltag kunne sættes ind.

Hvordan Youwell løste udfordringen

Metoden Dialogbaseret Tidlig Opsporing (DBTO) bruger et spørgeskema (Early Worry Questionnaire, EWQ) med 39 afkrydsningsspørgsmål og tre fritekstspørgsmål, som både forældre og børnehavelærer udfylder før den halvårlige udviklingssamtale. Youwell har bygget den digitale version på Youwell-platformen: digital adgang til spørgeskemaet, en visualisering af samlede svar fra op til tre respondenter til brug i selve samtalen, et konkluderende spørgeskema efter samtalen, og et eget skema til at følge status på tiltag, der er planlagt eller igangsat for barnet - med fuld historik over ændringer gennem hele barnets udviklingsforløb. Den forskningsbaserede metode testes samtidig i et randomiseret kontrolleret studie (PRO-DIALOG-r) med 22 børnehaver, mens innovationsdelen (PRO-DIALOG-i) bygger brugerversionen, som skal kunne tages i brug af børnehaver uden for selve forskningsprojektet.

Resultater kunderne opnår

• PRO-DIALOG er tildelt 14,11 millioner kroner fra Forskningsrådet over en fireårsperiode
• Den digitale platform er finansieret med egne midler fra Forskningsrådet (0,5 mio.) og DAM-stiftelsen (1,77 mio.)
• 22 børnehaver deltager i det randomiserede kontrollerede studie
• Høj svarrespons på spørgeskemaer fra både forældre og børnehavelærere
• Internationalt forskningssamarbejde med universiteter i Aberdeen, Göteborg og Zagreb
• Værktøjet skal efterhånden tilbydes til børnehaver uden for selve forskningsprojektet